A trajetória educacional no que se
refere à educação especial tem sido motivo de debates e inovações, o que
implica em uma nova postura diante das pessoas com necessidades especiais.
Nesse contexto, se faz necessários
procedimentos e ações preventivas no intuito de evitar o nascimento de crianças
com deficiências, bem como reduzir as conseqüências dos problemas gerados pela
deficiência.
Nesse sentido, professor, família e comunidade
possuem uma imensa responsabilidade, especificamente os profissionais da
educação, visto que é parte essencial para a conscientização de uma nova
geração de indivíduos sensibilizados para lidar com responsabilidade às pessoas
com necessidades especiais.
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